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世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗，演讲稿的作用日益重要。演讲稿的作用不仅仅是指导演讲者，还能帮助演讲者更好地把握演讲的重点，演讲可以帮助提升演讲者的控场能力，是否在为自己即将到来的演讲感到担心呢？为了让大家更好地了解“初三学习技巧演讲稿”特意为大家整理了一篇文章，为防遗忘，建议你收藏本页！

诚惶诚恐、缩手缩脚或许是你我初到新单位时的真实写照，我们怕办事碰壁挨批评，也怕工作出错闹笑话，我们既想适应环境处事得体，也想增长本领独当一面。

培训班始末，老师们都在向我们强调学习的重要性，著名作家王蒙说：学习是一个人的真正看家本领!是人的第一特点、第一本源，其他一切都是学习的结果、学习的恩泽。那么，初入职场的我们，该如何做到高效学习呢?如何通过学习让自己更好、更快、更稳地成长呢?个人认为，关键是要把握三个方面的问题。

第一，我们应该学什么?

我们要学业务，业务是门槛、是基石、是堡垒。要做好本职工作，胜任本职工作、出彩本职工作，我觉得最需要学习三种业务能力。一是熟悉工作的能力，有效利用文件、资料、书籍等资源。有针对性地学习掌握推进本职工作、履行岗位职责所需的专业知识。二是研究工作的能力，面对繁琐的工作，我们要注重研究工作规律、把握工作本质、分析整理工作经验.三是表达工作的能力。学会沟通与协调提高语言表达能力，笔耕不辍，勤学苦练提高文字表达能力。

我们要学理论，理论是旗帜、是方向、是根本。重点是系统学习马克思主义思想，掌握中国特色社会主义理论最新成果。让先进理论内化为坚定不移的政治信仰、外化为公务员工作的具体本领，从而以理论上的清醒保持政治上的坚定，切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。用唯物辩证的思想方法，塑造科学的世界观、人生观和价值观。

第二、我们应该怎么学?

学而不思则罔，如果我们光学习不思考，只会成为一部复读机器、成为信息爆炸时代的信息垃圾站。为什么牛顿取得了如此高的科学成就?是因为他站在前人的肩膀上，学习的同时注重总结与思考，思考才能创新，创新才是推动个人进步的源动力。所谓学习学习，就是要一边学一边练习，将学到的经验、技能放在实际工作当中去验证、去形成自己的新思路、新方法，只有在边学习边思考、边练习边总结的过程中，才能形成自己独特的思维方式、工作方法、与个人魅力。

第三、学习以后怎么用?

世界观与方法论的关系，就是学习与实践的关

你想要的，时间总会给你最后的答案，为了让自己的演讲更加流畅。演讲稿可以让你在演讲中更好地防止多次重复，好的演讲稿可以激发听众的好奇心和求知欲，怎样写出能让听众接受的主题演讲稿呢？我们非常喜欢为您提供这份精美的“初三学习方法演讲稿”，下面的内容仅供参考欢迎大家阅读！

2、 回到源头，找到事物之间的内在联系

学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。

3、 发散思维，形成联想思维习惯

在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。所以上面提到的三种学习习惯实际上是三种思维习惯。

学习的重点就是学会如何思考。

三种学习境界

一、第一层为苦学

说到学习，要讲“头吊梁，锥刺砧”，“刻苦，刻苦，刻苦”。在这个层次上，学生觉得学习很枯燥。对他们来说，学习是一种强迫行为，他们没有体验到学习的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。

二、第二层为好学

所谓“之者不如之者”。对于达到这一水平的学生来说，学习兴趣对促进学习起着重要的作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。

三、第三层为会学

学习本身也是一门科学，要遵循科学的方法和规律。按照正确的学习方法，学习效率高，学习容易，思维也灵活流畅，能很好地驱动知识。真正成为知识的主人。

目前，在中学生的学习中，第一层次多，第二层次少，第三层次更是少之又少。要明确学习的重要目标是学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世纪的文

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销售技巧来自于日常销售活动的实践与积聚，而每个人都有属于本人的一套销售技巧，整理了“

销售技巧来自于日常销售活动的实践与积聚，而每个人都有属于本人的一套销售技巧，整理了“服装销售技巧演讲稿”仅供参考，希望能帮助到大家！

如何通过提问来拉近销售人员与客户之间的关系？

提问，是良好沟通的开始。如果你注意下面的话，你会发现在生活中，很多对话都是从问题开始的。大多数优秀的销售人员可以通过提问与客户沟通，然后引导客户产生购买欲望。

那么，如何通过提问来激发顾客的兴趣呢？通过多年的调研和经验安排，互助互助销售培训总结出以下几种方式：

1、 从一个角度，提出一个问题，然后引出其他问题。

在与客户的第一次接触中，销售人员可以先提出一个试探性的问题，然后根据客户的回答跟进其他问题。例如：陈经理，您认为哪些因素导致了产品的质量问题？

对经理来说，产品一定是他最关心的。销售人员的问题可能会引起陈经理的共鸣，进而引发以下问题和讨论。

二、从一开始就提问很多问题。

这种提问方式有优点也有缺点。好处就是让客户无法回避，坏处就是提问不恰当可能引起客户的反感。因为一旦问题太多，就会有一种进取心。

当然，如果我们对这些问题进行合理的安排和分析，可能会取得良好的效果。比如一位图书的销售人员经常会问客户这几个问题：“如果我送你一本书，内容很有趣，您可以读一读吗？

”“如果读了这本书感觉还不错，您会买下它吗？”“如果您不须换这本书，您可以把它重新寄回给我吗：”这位销售员的提问基本上包含了所有的可能性，使客户找不到说不的机会。

这种提问方式就是经过锤炼的，既不让客户产生反感，又达到了销售的目的。

三、直接提问法

直接提问不仅能激发顾客的想法，而且能让顾客主动思考，进而进入访谈阶段。通过互助销售的实际应用，证明这是一种非常有效的销售方法。比如，“到二十年后，您将会做什么？

”这种类型的问题可能引起客户与销售员关于退休或者工作的讨论。此时，提出的问题并不重要，重要的是缩小销售人员与客户之间的距离。通过交谈，降低顾客的警惕性，

才华是刀刃，辛苦是磨刀石，在展示出我们出色的演讲水平之前。因此准备好一份演讲稿至关重要，一份好的演讲稿需要紧贴聆听者需求，提供合适的策略和途径。相信你应该喜欢我们整理的“销售技巧演讲稿”，读完本文后您有可能会对某个领域有更加全面和深刻的理解！

急需销售技巧演讲稿第六章销售演讲技巧两个月后，负责新员工培训的同事离开了公司,12月，另一位负责管理层培训的同事离开了.同时另外两个新的同事几乎同时加入了培训部门.

这样到2001年5月，我们培训部门三个人加在一起，在培训这个职务上的工作经验只有十二个月.三个加在一起只有十二个月培训经验的人怎么可能将培训做好，甚至他们自己还不知道什么是培训.

很多公司的高层管理者这样想.2001年4月底，我正在参加两天半的演讲技巧的培训，接到通知：亚太区人力资源的总裁要来厦门，检查每个部门的工作，将由我来汇报关于培训方面的工作情况和进展.

中国公司的人力资源总监，也就是我的直接主管非常担心，毕竟我们在培训方面的经验太少了，虽然他一直认为我们做得还不错，但是向总裁汇报却是另外一回事.我也很担心，因为我以前都是做销售工作，开会时只要拿出销售额就行了，这次汇报是不同的.

考虑到我正在参加培训，所以报告时间安排在培训结束后的下午。我正在参加语言技能培训，现在就可以学习和销售了

在演讲技巧的培训中，每个人要准备一个演讲题目，一边学习技巧，一边用这个题目反复练习.讲师的名字叫做paula，来自巴西，在新加坡开办了一家培训公司.

她很认真，很敬业，当同学们做得好的时候，她会举手向他庆祝；如果她不满意，她将亲自给学生们看。只要她认为自己不合格，学生们就会继续练习

我花了两天半的时间准备和练习这份即将到来的报告

容上，还是在坐姿，语言的停顿和强调，都练了数不清的次数.paula告诉我，她相信我讲的内容一定很好，只要能够在开始的时候抓住他们的注意力就行了.

paula与我一起设计了一个开场白.第三天下午，我提前十分钟来到会议室，将笔记本电脑与投影机连接好，等待两个老板进来.

汇报开始了，我先向他们提了一个问题来抓住他们的注意力.请问，您在新加坡的培训队伍加在一起的培训经验有多少年？大概三十年吧.

副**算了算，告诉了他。不过，我们培训部门有三个人的培训经验

只有12个月，你一定很担心我们的结果

现在让我介绍一下2001年第二季度计划和下